學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，懂得放棄
未得到的，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取；
已失去的，懂得放棄。
——題記
<1>
他個(gè)子矮矮的，出生于一個(gè)貧困的家庭，又有些沉默寡言，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，班上的同學(xué)老是愛(ài)欺負(fù)他，拿他開(kāi)玩笑。別人在一旁嘲笑他，諷刺他，他也依舊沉默。我開(kāi)始有點(diǎn)佩服他。有一句說(shuō)“無(wú)視敵人便是最好的報(bào)復(fù)”，但能被敵人公然挑釁之后，仍能做到處變不驚的人又有多少呢？而正值青春期的他卻可以做得到。雖然他不聰明甚至總是腦子慢半拍，但他的勤奮刻苦一直是
我慢慢的開(kāi)始關(guān)注他，總覺(jué)得在他的身上我可以看到一股沖勁，一股強(qiáng)大的正能量。那個(gè)星期天的下午，學(xué)校放假了，行走在回家的中止，無(wú)意間看到前面那個(gè)矮矮的身影，是他。我加快步伐跟上他，開(kāi)始找他聊起天來(lái)。剛開(kāi)始他以為我也是像別人一樣來(lái)嘲諷他，便仍舊以沉默相對(duì)，可能是他慢慢的覺(jué)得我并無(wú)惡意，便愿意跟我聊天。我問(wèn)他：“你為什么總是這么努力��？”他笑了笑便說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，因?yàn)槲疫�想得到我還未得到的東西，既然我家境貧困，也不聰明，但這是我無(wú)法改變的，在起點(diǎn)處若注定要輸給他人，那么在途中只有比別人更加的努力才能保證自己早一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，保證我想要得到的東西不被別人搶光��！”他沉默了一會(huì)兒，又說(shuō)：“喜歡，想得到便要去爭(zhēng)取啊，不論結(jié)果如何，問(wèn)心無(wú)愧便好，不是嗎？”說(shuō)完，他依舊微笑著……
<2>
他個(gè)子高高的，人也很陽(yáng)光開(kāi)朗。在班上成績(jī)也永遠(yuǎn)是名列前茅。但是，這一次的考試讓我們所有人大吃了一驚，從未掉過(guò)前3名的他考到了第9名，拿到總分成績(jī)表之后，班上沒(méi)有人敢找他說(shuō)話，生怕他把氣撒在我們頭上，只是偶爾用余光看看他，他的表情明顯有失落�！岸６６！鄙险n了，老師拿著試卷走進(jìn)教室，我們?cè)詾榻裉斓恼n堂上肯定會(huì)少了他的聲音，以前他總是那么積極，但出乎意料，他反而比以前更認(rèn)真，回答得也很響亮了。是啊，他很聰明，因?yàn)樗靼准热灰呀?jīng)失去了，那么就要懂得放棄，不能讓自己一直活在過(guò)去，活在失意中，只有這樣，才能更好的把握現(xiàn)在，不是嗎？
人生總會(huì)有很多坎坎坷坷，一種豁達(dá)的、樂(lè)觀的人生態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比任何事情都要來(lái)得重要，患得患失，勢(shì)必物得其反。
（文/高二（1）班 蔡晶）
